Tham khảo Giáo_dục_từ_xa

  1. ↑ Kaplan, Andreas M.; Haenlein, Michael (2016). “Higher education and the digital revolution: About MOOCs, SPOCs, social media, and the Cookie Monster”. Business Horizons 59 (4): 441–50. doi:10.1016/j.bushor.2016.03.008. 
  2. ↑ Honeyman, M; Miller, G (tháng 12 năm 1993). “Agriculture distance education: A valid alternative for higher education?” (PDF). Proceedings of the 20th Annual National Agricultural Education Research Meeting: 67–73. 
  3. ↑ Tabor, Sharon W (Spring 2007). “Narrowing the Distance: Implementing a Hybrid Learning Model”. Quarterly Review of Distance Education (IAP) 8 (1): 48–49. ISBN 9787774570793. ISSN 1528-3518. Truy cập ngày 23 tháng 1 năm 2011. 
  4. ↑ Vaughan, Dr Norman D. (2010). “Blended Learning”. Trong Cleveland-Innes, MF; Garrison, DR. An Introduction to Distance Education: Understanding Teaching and Learning in a New Era. Taylor & Francis. tr. 165. ISBN 978-0-415-99598-6. Truy cập ngày 23 tháng 1 năm 2011. 
  5. ↑ Holmberg, Börje (2005). The evolution, principles and practices of distance education. Studien und Berichte der Arbeitsstelle Fernstudienforschung der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg [ASF] (bằng tiếng Đức) 11. Bibliotheks-und Informationssystem der Universitat Oldenburg. tr. 13. ISBN 3-8142-0933-8. Truy cập ngày 23 tháng 1 năm 2011.  Bảo trì CS1: Ngôn ngữ không rõ (link)
  6. ↑ Alan Tait. “Reflections on Student Support in Open and Distance Learning”. The International Review of Research in Open and Distance Learning. 
  7. ↑ IAP. distance learning... a magazine for leaders volume 2 number 6. tr. 18. ISBN 9787774554229. 
  8. ↑ Moore, Michael G.; Greg Kearsley (2005). Distance Education: A Systems View (ấn bản 2). Belmont, CA: Wadsworth. ISBN 0-534-50688-7. 
  9. ↑ Robinson, Cole, Elizabeth (2012). “The Invisible Woman and the Silent University.”. ProQuest LLC (bằng tiếng Anh). 
  10. ↑ “The Evolution, Principles and Practices of Distance Education, Borj Holmberg, Bibliotheks-und Informationssytem der Universitat Oldenburg 2005 page 15” (PDF). 
  11. 1 2 Rothblatt, Sheldon; Muller, Detlef K.; Ringer, Fritz; Simon, Brian; Bryant, Margaret; Roach, John; Harte, Negley; Smith, Barbara; Symonds, Richard (1988). “Supply and Demand: The "Two Histories" of English Education”. History of Education Quarterly 28 (4): 627–44. JSTOR 368852. doi:10.2307/368852. 
  12. ↑ “"History", University of London External Programme Website”. Londonexternal.ac.uk. Ngày 15 tháng 7 năm 2009. Truy cập ngày 27 tháng 4 năm 2010. 
  13. ↑ “"Key Facts", University of London External Programme Website”. Londonexternal.ac.uk. Ngày 15 tháng 7 năm 2009. Truy cập ngày 27 tháng 4 năm 2010. 
  14. ↑ Tatum Anderson (ngày 16 tháng 5 năm 2007). “History lessons at the people's university”. Guardianabroad.co.uk. Bản gốc lưu trữ ngày 24 tháng 5 năm 2007. Truy cập ngày 20 tháng 9 năm 2016. 
  15. ↑ Levinson, David L (2005). Community colleges: a reference handbook. ABC-CLIO. tr. 69. ISBN 1-57607-766-7. Truy cập ngày 23 tháng 1 năm 2011. 
  16. ↑ Von V. Pittman, Correspondence Study in the American University: A Second Historiographical Perspective, in Michael Grahame Moore, William G. Anderson, eds. Handbook of Distance Education pp 21-36
  17. ↑ Joseph F. Kett, Pursuit of Knowledge Under Difficulties: From Self-Improvement to Adult Education in America (1996) pp 236-8
  18. ↑ J.J. Clark, "The Correspondence School—Its Relation to Technical Education and Some of Its Results," Science (1906) 24#611 pp 327-8, 332, 333. Clark was manager of the school's text-book department.
  19. ↑ Clark, "The Correspondence School" (1906) p 329
  20. ↑ Kett, Pursuit of Knowledge Under Difficulties, p 240
  21. ↑ William Millikan (2003). A Union Against Unions: The Minneapolis Citizens Alliance and Its Fight Against Organized Labor, 1903–1947. Minnesota Historical Society Press. tr. 60–61. ISBN 978-0-87351-499-6. 
  22. ↑ White, Michael (2009). “Distance education in Australian higher education — a history”. Distance Education 3 (2): 255–78. doi:10.1080/0158791820030207. 
  23. ↑ Francis Lee (2009). Letters and bytes: Sociotechnical studies of distance education. Francis Lee. tr. 48. ISBN 9789173935180. 
  24. ↑ Lee, Francis (2008). “Technopedagogies of mass‐individualization: Correspondence education in the mid twentieth century”. History and Technology 24 (3): 239–53. doi:10.1080/07341510801900318. 
  25. ↑ Ellen L. Bunker, "The History of Distance Education through the Eyes of the International Council for Distance Education," in Michael Grahame Moore, William G. Anderson, eds. Handbook of Distance Education pp 49-66
  26. ↑ “Who we are”. www.icde.org. Bản gốc lưu trữ ngày 25 tháng 3 năm 2019. Truy cập ngày 25 tháng 3 năm 2019. 
  27. ↑ Bizhan Nasseh. “A Brief History of Distance Education”. Bản gốc lưu trữ ngày 28 tháng 7 năm 2013. Truy cập ngày 14 tháng 11 năm 2013. 
  28. ↑ admin (ngày 12 tháng 3 năm 2014). “The OU story”.